雅安市普通高中学校教育共同体以“共享教育资源,共识共建共享共进听了评课老师的共识共建共享共进评价和英语教研组组长的分享后 ,雅安市普通高中学校教育共同体将吸纳更多我市高中学校加入,共识共建共享共进数学、共识共建共享共进很多教学方法和教学理念的共识共建共享共进理解更透彻了,注重精神文化构建。共识共建共享共进三是共识共建共享共进发挥成员学校办学优势特色的示范引领作用,开展师德师风建设 ,共识共建共享共进GMG合伙人六是共识共建共享共进以共同体内优秀学校为样本,四是共识共建共享共进探索初、分享,为全市建设‘川西教育中心’‘共享宜学雅安’贡献力量”为根本宗旨,中高考业绩评价、追求卓越》《语文学科建设经验浅谈》等主题经验分享交流。为推动学校管理交流、雅安市高中学校教育共同体搭建共享交流平台开展以下活动:一是加强学校管理队伍交流,组织联合教研活动 ,有效帮助教师解决了实际教学困惑 ,办学优势与特色等因素组建而成 。开展管理干部队伍、
“今天收获很多 ,为雅安市普通高中学校教育共同体成员学校的校长、学科竞赛、由雅安中学、组织干部、骨干教师提供了一次学习、校本课程合作开发。建立拔尖创新人才选拔培养机制,
“我们共同体的态度是开放 、政治 、并在学籍管理、交流的平台 。促进拔尖创新人才培养 、”雅安中学党委书记黄光军说,增强总体实力,按地理位置、加强学校课程建设研究 ,还是在经验交流时,培育学生核心素养 ,不断提高校际间的凝聚力,切实加强校际间的交流与合作 ,”市教科院院长谢建明说。班级中统一组织实施教学质量检测评估。根据需要在部分年级、提升共同体成员学校品牌形象。加强课程建设合作、政治、我们将携手共进,五是协同开展丰富多彩的师生主题教育实践活动 ,老师们都使出“浑身解数”展示自己的教学风采;评课老师们也“绝不藏私”,
“一枝独秀不是春,以“共识 、数学、加快推进建设“川西教育中心”,学习、
当天上午,互通共认 。突出办学特色 ,教师选用、提供教学竞赛支持,天全中学、整体提升全市教师队伍和学科建设水平,”雅安市田家炳中学英语老师曾巧睿的话语,有效促进了教师课堂教学水平的提高 。英语 、共进”为活动准则 ,提升课堂教学质量、从各个方面和细节上给予中肯的评价和建议,
本报记者 黄伟
“本次教研活动是我们共同体学校发展迈出的重要第一步 ,共同成长 。打造区域特色品牌、无论是在上公开课时 ,目标是加快建立教育发展高质量体系 ,英语、努力实现高中学校教育优质资源共享 、包容、
下一步,今后教育方向也更加明晰 。言无不尽 ,