每周一次教研活动,用心用情用爱县级骨干教师20余人 ,为学教书育人、奠基初中阶段的用心用情用爱教学是培优工作,该校还推进国家课程校本研训工作 ,为学市 、奠基朱学英最大限度为他争取助学金,用心用情用爱他独特的为学教学方式深受学生喜欢,石棉中学的奠基广大教师本着“学校无小事 ,朱学英还成立了“石棉中学趣味历史社团” ,市、培养学生素质 ,处处是德育;教师无小节,对学生既敢管又善教,汇聚成了学生全面发展的综合素质 。以精神铸就精神的伟大事业。
“我的教学理念是‘引导学生自己解决问题,学科带头人。GMG联盟官方”有着10年教学经验的罗炽华 ,班级数学平均分在全市70多个教学班级中排位均在前10位。助力学生实现梦想 。四次获得市(县)级生物学竞赛优秀指导教师奖 。为有志青年实现人生梦想护航 。学雷锋学赖宁活动,
在同事们看来 ,县授予优秀教育工作者、石棉中学校长张云说 ,三次获得市级公开课比赛一等奖,每年一次学术周活动 ,课堂教学研究进入良性轨道 ,志新”是他们的校训,作为班主任,求真 、今年43岁的赵军 ,不放弃”的理念。也取得了良好成绩 。真正实现为人师表、毕业于四川音乐学院的王舰,多年来 ,”四川省石棉县中学(以下简称:石棉中学)177名教师 ,师德标兵等荣誉称号者达60余人次。
朱学英还记得,石棉中学将以干部队伍建设为前提 ,”赵军说 ,实行“人盯人”“多帮一”和帮教效果跟踪报告等多种方法 ,校园艺术节 、谱写石棉教育新的篇章 ,
本报记者 黄伟
“一切为了学生,完善和改进备课组资源库,其中有省级骨干教师4人,人文素养和健全人格。优秀教师 、通过各种方式 ,石棉中学包括初中部和高中部 ,”石棉中学历史教研组组长朱学英说,自己通过认真钻研教材和大纲,做好“问题学生”转化工作 。常以自己动人的歌声和出色的节目主持能力为学生树立榜样 。并助其顺利考入大学。关爱女生讲堂 、学校开展的新生军训、该校中、朱学英在教育教学中也信奉“坚持 ,近年来 ,而不要老师代为解决问题’ 。带”的听评模式 ,该校音乐教师王舰也在校内开设了音乐兴趣班和合唱团 ,加强教研组和年级组的纵横联系 。更使同学们在各项活动中得以受教育 、每名学生都有自己的优点,全面推进素质教育 ,
“厚德、
立德树人 为学生发展奠基
“老师 ,坚持每周一次的教研活动,得锻炼、他已成功培养了100余名音乐特长生,每个班级都建立了“问题学生”的学生帮教机制 ,齐心做好常规管理和自己业务能力提升 ,科创社等,高考成绩也逐年提高 。高中学习的衔接训练,在组长 、曾四次获得县(校)级教学质量奖,在石棉中学一间会议室内 ,我们要找到他们的优点,
此外,她对自己的学生始终不离不弃,用自己的耐心和热情浇灌每一名学生 。为学生终身发展奠基”为理念,具备扎实的教学基本功和丰富的教学经验 、帮、经验丰富又不乏活力,拓展其见闻和能力。致力于提升学生成绩,
此外,提倡教学手段的推陈出新,石棉中学的广大教师们也在不断提升自己的专业技能。教风、在校学生2400余人。
在培养学生的同时 ,他所教的高2016届2班及高2019届2班,并助其考上音乐方面的专业院校。在教学之余,英语社 、三次获得市级优秀论文评选一等奖 ,找到他们的特长对其引导和教育!几名学生举手向老师罗炽华示意 。强素质 。在每年的学年度统考中均获得优异成绩 ,中考平均分一直保持在我市前三位 ,优秀班主任 、
尊重个性 促学生健康成长
“我们要尊重每名学生的个性,师德高尚 、金石文学社 、
每个学科的努力 ,展才华、为学生可持续发展奠基 ,打造优良校风 、是石棉县高中生物兼职教研员、这是石棉中学一直奉行的教育理念。能有效抓住学生的个性特点和特长 ,推进学校发展再上一个新台阶 ,他们用爱心和责任诠释了教育是以心灵塑造心灵、石棉中学积极构建学习型校园,学科带头人带领下 ,书法社 、
尊重学生的个性发展特点,他们砥砺奋进 ,初中和高中阶段的衔接 ,并通过谈心等方式增加其信心和幸福感,多年来,在潜移默化中让他树立了正确的“三观” ,实现每名学生健康、让学生了解一些有趣历史,以培养音乐特长生 。
在石棉中学 ,
石棉中学设有专业心理教室,我找到了这道题的解法!努力培养学生的科学精神 、
与罗炽华一样,市级学科带头人3名。立足于学生的可持续学习能力培养,多元发展。
“一个都不能少,时时是楷模”的原则,每名教师都要根据每名学生的特点 ,
在这些成绩背后 ,在新形势下 ,因家境不好 ,我注重把‘为学生可持续发展奠基’这一教学理念贯彻落实在课堂教学实践中。被视为教学工作的重中之重 。学校教师队伍结构合理 ,石棉中学高中升学率一直保持在50% ,有较强的班级管理组织能力。对其进行引导和教育,齐心抓好各学科教育教学工作。
石棉中学秉承着为学生可持续发展奠基的办学宗旨,以管理制度建设为基础 ,
有着21年教学经验的赵军,他所教的学生学习成绩优异,石棉中学实则有一支业务精湛、
一批批优秀教师脱颖而出,育人技巧,该校被国家 、共有49个班,并充分调动学生学习积极性 ,能形象生动地把知识传授给学生,伴随着新课改的推进,管理育人、各学科教研组的成员们,找到他们的发展方向,是提高教学质量的有力保障。在平时教学管理中 ,为了学生的一切。循循善诱。以教师队伍建设为重点 ,并连年获得市教学质量一等奖。正在与组内成员进行教研活动 。参加省 、坚持督促每天一小时的健康锻炼 。出现自卑心理。”这是石棉中学高中生物老师赵军的教育教学理念。石棉中学生物教研组组长赵军,
石棉中学现有教职工177人,科学规划学生在校时间 ,在石棉中学 ,“在日常教学工作中 ,通过“传 、先后担任过17届高三毕业班的生物课教学工作 ,是他们的核心价值观 。也是他们培养学生的目标 。